Publikationen
Erfahren Sie mehr über meine wissenschaftlichen Arbeiten und Forschungsergebnisse.
Vorträge
Hier finden Sie eine Übersicht über meine bisherigen Vorträge.
Mitgliedschaften
Ich bin Mitglied in verschiedenen wissenschaftlichen Organisationen und Netzwerken.
Lebenslauf
Erhalten Sie einen umfassenden Einblick in meinen akademischen Werdegang.
Beruflicher Werdegang
Vielseitige berufliche Stationen bilden das Fundament meiner berufspädagogischen Expertise. Erfahren Sie mehr über unterschiedliche Meilensteine meines beruflichen Werdegangs.
Beirat
Ich bringe meine Expertise in unterschiedlichen Gremien ein. Hier finden Sie eine Übersicht über aktuelle und vergangene Tätigkeiten als wissenschaftlicher Beirat.
Arbeitsschwerpunkte
Erfahren Sie mehr über meine aktuellen Arbeitsschwerpunkte.
Promotionen
Hier finden Sie eine Übersicht der laufenden und abgeschlossenen Promotionsprojekte
Durch die Mitgliedschaft in unterschiedlichen berufspädagogischen sowie pflegepädagogischen und pflegewissenschaftlichen Verbänden, erhalte ich einen aktuellen Einblick in vielseitige Entwicklungen. Gleichzeitig leiste ich in diesen Verbänden einen aktiven Beitrag zur Stärkung unterschiedlicher wissenschaftlicher Disziplinen.
Internationale Gesellschaft für Diversity Management
Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik
Schweizerische Gesellschaft für angewandte
Berufsbildungsforschung
Bundesverband Lehrende Gesundheits- undSozialberufe
Deutsche Gesellschaft für Pflegewissenschaft
Deutscher Berufsverband für Pflegeberufe
Erfahren Sie mehr über meine Vortragstätigkeit
Als Hochschullehrer und Wissenschaftler nehme ich vielseitige Gelegenheiten wahr, um durch Vorträge auf unterschiedlichen Ebenen, bei einem großen Kreis an Organisationen und Interessenten, meine Erkenntnisse zu präsentieren und zu diskutieren.
Als Wissenschaftler ist es mein Ziel, durch vielseitige Publikationen und Forschungsergebnisse, einen aktiven Beitrag zum berufspädagogischen und pflegepädagogischen Diskurs zu leisten. Hier finden Sie eine Übersicht über meine bisherigen Publikationen.
Mehr erfahrenProfessor für Pflegepädagogik an der Katholischen Stiftungshochschule München. Studiengangsleitung Bildung und Bildungsmanagement im Gesundheitssystem (M.A.)
Professor an der Hamburger Fern-Hochschule – Studiengangsleitung Berufspädagogik für Gesundheitsfachberufe (B.A.)
Vertretungsprofessor an der Hamburger Fernhochschule - Studiengangsleitung Berufspädagogik für Gesundheits- und Sozialberufe (B.A.)
Wissenschaftlicher Mitarbeiter der Hamburger Fernhochschule, Fachbereich Gesundheit und Pflege
Promotion an der Leibniz Universität Hannover: „Die interkulturelle Kompetenz als Element der professionellen pflegepädagogischen Kompetenz. Eine empirische Analyse zur pflegepädagogischen Kompetenzforschung.“ (Dr. phil.)
Lehrbeauftragter der Hamburger Fernhochschule mit den Schwerpunkten: Allgemeine Didaktik und Pädagogik, Einführung in die Erziehungswissenschaft, Unterrichtsmethodik, Beratung, Anleitung und Schulung, Pflegeintervention und Pflegeoutcome, Pflegeforschung und Pflegewissenschaft
Lehrbeauftragter der Hochschule Esslingen – Fakultät Soziale Arbeit, Gesundheit und Pflege mit den Schwerpunkten: Erziehungswissenschaft, Didaktik, Berufs- und Wirtschaftspädagogik, qualitative Forschung, Pflege im Bildungssystem, Ausbildungsorganisation
Studium der Erwachsenenbildung an der Technischen Universität Kaiserslautern (M.A. Erwachsenenbildung)
Studium der Pflegepädagogik an der Hochschule Esslingen (B.A. Pflegepädagogik)
Schulleiter der AWO Bildungsakademie Sindelfingen
Dozententätigkeit/Beratungstätigkeit an der Berufsfachschule für Altenpflege und Altenpflegehilfe Camphill Ausbildungen Stuttgart
Pflegepädagoge an der Ludwig Schlaich Akademie Waiblingen mit der Beauftragung als Qualitätsmanager, Betreuung von Studierenden im Praxissemester und Curriculumentwicklung
Ausbildung zum Qualitätsauditor nach DIN EN ISO 19011
Ausbildung zum Qualitätsbeauftragten nach DIN EN ISO 9001
Dozent an der Ludwig Schlaich Akademie im Bereich der Fort- und Weiterbildung
Freiberuflicher Dozent in den Bereichen: Expertenstandards in der Pflege, Alltagsgestaltung und Aktivierung, Weiterbildung zur Praxisanleitung sowie weiterer pflegespezifischer Themen
Pflegepädagoge an der Berufsfachschule für Altenpflege und Altenpflegehilfe der AWO in Sindelfingen
Dozententätigkeit an der Berufsfachschule für Altenpflege und Altenpflegehilfe der AWO, Sindelfingen
Dozententätigkeit am Diakonischen Institut für soziale Berufe in Dornstadt
Nachtwache in der stationären Langzeitpflege
Ausbildung zum staatlich anerkannten Altenpfleger
Vorstandsmitglied im Landesvorstand Baden-Württemberg Lehrende Gesundheits- und Sozialberufe (BLGS)
Vorstandsmitglied Landespflegerat Baden-Württemberg
Arbeitskreis Pflegeberufereform des Bundeslandes Baden-Württemberg
Gutachtertätigkeit im Rahmen von Akkreditierungen bzw. Reakkreditierung berufspädagogischer Studiengänge
"Neue Lernorte und Technologien in der Pflegeausbildung" des Bundesverband Lehrende Gesundheits- und Sozialberufe (BLGS) e.V.
Mitglied des Herausgeberteams der Zeitschrift Lehren & Lernen im Gesundheitswesen (LLiG)
Vorstandsmitglied im Landesvorstand Niedersachsen/Bremen Lehrende Gesundheits- und Sozialberufe (BLGS)
Wissenschaftlicher Beirat der pädagogischen Fachtagungsreihe – Pflegepädagogik im Dialog des Irmgard-Bosch-Bildungszentrum, Stuttgart
AG Inhalte und AG Finanzierung der generalistischen Pflegeausbildung des Landes Baden-Württemberg
Lehrplankommission für den Ausbildungsrahmenlehrplan der generalistischen Pflegeausbildung in Baden-Württemberg
2025Die ATA im Kontext der gesundheitsfachberuflichen Fachdidaktiken – eine Mixed-Methods-Analyse der Anästhesietechnischen Assistenz zur Generierung eines Fachdidaktikmodells. Prof.in Dr.in Julia Gillen (Erstgutachterin), Prof. Dr. Marcus Mittenzwei (Zweitgutachter)
2024
Pädagogik-unterstützende Lehrmethoden für nicht-akademisierte Tanzarten zur Förderung der Befriedigung basispsychologischer Bedürfnisse Lernender am Beispiel von Middle Eastern Dances. Prof. Dr. Oliver Stoll (Erstgutachter) Prof. Dr. Marcus Mittenzwei (Zweitgutachter)
2023WHAT NURSES DO: Das ICN Competencies Framework am Beispiel der Functional Consequences Theory und deren Umsetzung in der Pflegepraxis. JProf.in Dr.in Veronika Anselmann (Erstgutachterin); Prof. Dr. Marcus Mittenzwei (Zweitgutachter)
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